听障本科生全纳教育模式的探索与实践
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成果相关论文41-50
2018-05-03 20:49  
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附件【42.听障大学生教学评价数据的统计分析研究.pdf已下载
附件【43.我国高等特殊教育教师资格准入制度探析_借鉴美国经验_沈璐璐.pdf已下载
附件【44.新常态下关于促进聋人大学生就业的思考_沈璐璐.pdf已下载
附件【45.试论聋人大学生网络自主学习环境建设_周志微.pdf已下载
附件【46.基于人力资本形成视角分析聋人高等职业教育_童欣.pdf已下载
附件【47.加拿大全纳教师培育的经验及其启示_王凯.pdf已下载
附件【48.聋生高教同质化与社会分工复杂化矛盾分析_郭晨涛.pdf已下载
附件【49.我国聋人高校支持服务现状及优化策略探讨_张靓媛.pdf已下载
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